Dernière mise à jour le 31/12/2025

Liens vers des ressources adaptées à nos élèves :

Un fichier pour aborder les notions de cycle 4 en vue du DNB chez Segpachouette.

La méthode heuristique adaptée au segpa par segpa.org

Une grande quantité de séquences pensées pour nos élèves chez Elèves en difficulté.

L’excellent fichier de Baptiste Viard niveau 4ème.

Le fabuleux padlet de Tifenn C qui prépare au DNB Pro.

Le digipad de F. Dequidt conçu pour des 3èmes prépa-pro.

Calcul/numération :

Les priorités de calcul : mon article.

Les fractions : 
Mon article.
Un cluedo sympa sur l’addition et la soustraction de fractions (avec des dénominateurs multiples les uns des autres) : cluedo de Charlotte Girot.
Un génially plus complexe (vérifié le 2/10/25) : équivalences, simplification, additions de fractions de dénominateurs différents, fractions irréductibles, fraction d’un nombre, multiplications et divisions (avec seulement des entiers positifs).

Les nombres relatifs : Ma séquence (partie numérique et addition/soustraction).
Les nombres relatifs chez Segpachouette.
Des exercices simples à faire en ligne ou sur feuille sur le site de jeux de maths.
Des documents pour aborder le produit et le quotient de relatifs.

Proportionnalité et pourcentage : le module de segpa.org
Les exercices du Petit roi. 
La fiche méthode de Ma maîtresse de CM1-CM2.
Mon affiche : Pourcentage

Les puissances : mes documents.

Calcul littéral :
Des exercices assez simples chez Jeux de maths (site que j’utilise souvent).
La séquence de Segpachouette dans son fichier Une vie de maths (voir lien ci-dessus).
Mon diaporama pour s’exercer en collectif à traduire un calcul sous la forme d’une expression littérale : Produire une expression littérale

Les équations :
On pourra introduire ce concept en reprenant le principe du diaporama précédent, en précisant le nombre obtenu. Ex : « Je pense à un nombre, je le multiplie par 6, j’obtiens 60. A quel nombre ai-je pensé ? » Ce qui se traduit sous cette forme :      6x = 60
On pourra également partir de l’équilibre d’une balance de Roberval en utilisant cette application.
Puis les exercices de Jeux de maths.

Géométrie/mesure :

La symétrie sur papier blanc : mon exercice adapté

Les angles :
– Mesurer des angles : le pac-man des angles de MaxiProf.
– Ma leçon sur la somme des angles dans un triangle : Somme des angles d’un triangle blog

– Un genially sur les angles alternes-internes et les angles correspondants.
– Une séquence clé en main pour les 6èmes générale et des liens très utiles chez Elé-math-aire.
– Un excellent escape game numérique, niveau 6ème générale, de Mme Hamel.

Les parallélogrammes : le cours et les jeux de Juliette Hernando (classe de 5ème).

Le théorème de Pythagore : article sur le sujet.

Le théorème de Thalès : article sur le sujet.

Organisation et gestion de données/Fonctions :

Lecture de tableaux et graphiques : les exercices de maths en ligne.

Statistiques :
-les exercices sur les concepts de fréquence et effectif de Segpachouette. (A voir également sa séquence dans le fichier « Une vie de maths »),
-le module epsilon de segpa.org,
– les exercices de maths en ligne,

Probabilités :
– le module epsilon de segpa.org (séances 2, 3 et 5)
– la partie consacrée à ce sujet dans le fichier Une vie de maths de Segpachouette (à partir de la page 54)
– la leçon page 21 du fichier de préparation au DNB Pro et page 55 du livret de Segpachouette
– un escage game sympa conçu pour découvrir la notion (à proposer en séance 2 ou 3 pour nos élèves).
– Vous trouverez sur la page Facebook Coin boulot des profs de maths, des activités de manipulation assez incroyables dans cette séquence clé en main conçue pour être abordée sous la forme d’un plan de travail en 5° générale.